一是建好“家委會(huì)”。在每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)校下發(fā)家委會(huì)成員申請(qǐng)表，通過召開學(xué)校班子會(huì)議確定家委會(huì)主要成員，并在家委會(huì)成立會(huì)議上選出主要負(fù)責(zé)人、制定本學(xué)期工作計(jì)劃、明確工作目標(biāo)，建立好家校溝通橋梁。

二是開好“家長(zhǎng)會(huì)”。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，由班主任老師針對(duì)本班級(jí)近期教育教學(xué)情況、學(xué)生日常行為表現(xiàn)等方面進(jìn)行歸納總結(jié)，確立家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容，對(duì)家長(zhǎng)反饋的內(nèi)容要做好記錄，會(huì)后，通過召開全校班主任工作會(huì)議，對(duì)存在的問題進(jìn)行討論并制定改進(jìn)措施，不斷完善學(xué)校常規(guī)管理。

三是辦好“開放周”。通過學(xué)校班子會(huì)議和家委會(huì)制定“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng)安排，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校深入課堂聽課、跟蹤班級(jí)管理、實(shí)地查看食堂和參觀校園文化，更多地了解學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、食品安全和辦學(xué)理念，進(jìn)一步拉近家校之間的距離。

四是用好“家長(zhǎng)群”。各學(xué)校通過建立家長(zhǎng)QQ（微信）群的方式，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生在校情況和學(xué)校重要?jiǎng)討B(tài)信息，對(duì)家長(zhǎng)的意見反饋能夠做到第一時(shí)間了解并處理，打破了家校之間時(shí)間和空間的制約，提高了學(xué)校的工作效率，有效實(shí)現(xiàn)了家校之間溝通“零距離”。（煙臺(tái)市教育局）